雷鸣强

全国政协委员

湖南省社会主义学院院长

中小学生减负常常减了又增、增了再减，总在路上。究其原因，表面看是“一卷考试定终身”的招考制度，深层的原因是“综合评定的不全可靠”。

建议可以采取学校平时的综合评定、毕业学校的科学推荐、参考统考的分数，根据学生的自愿来选择录取学校。考分不是全部依据，因为试卷只能够检查学生认知的有限部分，只有学校、老师一段时间的综合评定才是对学生最全面准确的评价，才是供高中、大学、单位录取参考的最好依据。

陈登斌

省政协委员

中国民办教育协会副会长

教育就是要让孩子快乐成长。给孩子减负提了很多年，但在当前升学压力大、家长工作繁忙等背景下，中小学生学习负担反而越减越重，中小学生培训收费比大学费用还贵，不仅违背了孩子的成长规律，也扭曲了教育生态。

四部委印发的《通知》正逢其时，但关键还是在于落实，学生家长要培养正确的教育观念，工商、教育及相关执法部门要加大整治违规培训机构力度，各学校也要开展清查整顿，坚决处理老师引导学生参加培训、老师开办培训机构或在培训机构任教等行为。真正做到让中小学生课堂学习、课外玩耍、回家休息，让孩子德、智、体、美、劳全面发展。

刘柳

益阳市政协委员

市人力资源与社会保障局办公室主任

我们需要客观看待校外培训机构。正规校外培训机构可以解决不少家长“三点半”问题的困扰，同时可以作为学校教育的重要补充，以培育学生音、体、美等特长的培训班，能有效提高学生素质，促进全面发展。另一方面，一些没有办学资质的，以升学为目的开办文化课补习的培训班，加重学生课外负担的同时，也会给学生家庭带来沉重的经济负担，硬件设施不达标的培训机构，需要重点整治。

作为家长，必须认清学生教育不应仅限于课堂上，家庭教育和社会教育对培育中小学生开朗乐观性格及良好品德同样重要。家长必须加强与孩子之间的沟通交流，同时尽可能与孩子一起参加亲子活动、户外实践活动，让孩子在快乐中有所思、有所得。

夏义荣

安化县政协委员

县教育局基础教育股股长

为中小学生减压，除了加大对不正规校外培训机构的整治外，还要多方联手，解决“三点半”问题，重视学生放学、放假后时间的管理。建议财政买单，学校在放学、放假后组织师资力量，开放体育馆、多媒体教室、音乐教室等资源，引导学生开展相关活动，让学校生活更加充实、更有意义。

同时，全社会上下应摒弃根深蒂固的应试教育思想，在高等院校招生上，重视学生全面发展考查，改变过去的唯分数论考查方式；企事业单位的用人政策应更重视考查应试人员专业技能，不以学历为唯一衡量标准。