少年的冬天，是从一首诗开始的。记得上学时的课本总是安排得极为巧妙，等到入冬了，我们便开始学习与冬天有关的诗句了。

教室外，北风呼呼。教室内，冬天的古诗学习也提上日程。无论是那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，还是那“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，大家都咿咿呀呀，只管背诵，仿佛要吵醒冬天。

冬天，仿佛一切都在沉睡。种子在地里长眠，动物住进了山洞，连那叶子，都在寻找树根的庇护。只有那少年，还热情似火，妄想燃烧掉整个冬天的寒冷。

记得小时候，清晨5点多去上早自习，东方未晓，天寒地冻，脸被风吹得生疼，走进教室的那一刻，有着前所未有的温暖。老师在走道上说，读大点声，书香能暖冬。于是，一群孩子开始大声地背诗，背得面红耳赤，就真的感觉不到冷了。

若那时你恰巧从窗外走过，你会觉得那教室里的朗朗书声，和教室外的萧条冷寂，仿佛是两个世界。冬天好像失去了色彩，但是少年们却用书声，让那些萧条的枝头姹紫嫣红。

他们读着课文，背着诗句，原来冬天不光藏着色彩，也藏着太多的深情。那里有“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”的无奈；有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的惜别；有“山回路转不见君，雪上空留马行处”的思念；还有“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”的豪迈。

冬天是个厚重的季节。它知道储存力量，厚积薄发。我们也要在冬天储存知识，用书本武装自己。在书中，我们能找到同伴；在书中，我们能忘却孤独；在书中，我们能摆脱平庸。

冬天还是个历练的季节。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”那些有梦想的人，即使衣衫单薄，也能专注自我，早已忘了窗外已经大雪纷飞。因为他们懂得，只有在年少时珍惜时光，不惧苦难，才能体会到日后的甘甜。只有在冬天磨好自己的剑，才能有朝一日御剑前行，去往春暖花开的远方。

冬天，有如稿纸般干净的大地，也有如笔尖般突兀的树枝。大雪，仿佛是未来的留白，告诉你只要努力，这未来的画卷任你书写。而少年的冬天，应该有一缕书香，在冬天的稿纸上画满奋斗，用冬天的笔尖写尽拼搏！

文 | 李柏林