“让每个生命闪光”，这是金海教育集团的办学理念。走进湘江新区金海学校，一股清新的教改之风扑面而来：红墙黛瓦，绿树芳菲，小桥流水，闪光长廊，还有琅琅的读书声，将校园装点得如诗如画！
湘江新区金海学校美景
长沙市湘江新区金海学校现有教学班64个，3000余名师生。学校秉承“让每个生命闪光”的办学理念，以“特色小学”“卓越初中”为办学目标，致力让学生在品德、习惯、文化、能力、特长等方面闪光，打造全国基础教育的典范。
办学十年，风雨兼程，砥砺前行，一路芳华一路歌。在2020-2021年西安交大少年班招考中，金海教育集团输送了18名少年大学生（全省25人），再攀新高，刷新了金海少年大学生的记录，在全省、全国均居领先地位。至此，金海少年大学生累计达到了66人，录取率占了湖南的三分之二，为金海闪光教育演绎了一个又一个传奇，被西安交通大学授予“少年班优秀生源基地”，而湘江新区金海智慧班被称之为金海“最牛班”。
金海智慧班是金海教育集团倾力打造的国内顶尖智慧学习中心，取得的骄人成绩离不开培养目标高端化的发展理念。学校在每个年级预开设1-2个智慧班，践行高标准严要求的施教方针，让更多的孩子跨进西安交通大学少年班、长沙四大名校、长沙市金海高中等品牌学校的大门。
实用多样的校本课程是金海智慧班的鲜明特色，丰富了学生的知识素养，提升了学生的实践技能，受到了学生的广泛喜爱和家长的充分好评。
湘江新区金海学校特色课程四大板块
情景化教学模式是金海智慧班的创新亮点。金海一直倡导自主、合作、探究式学习，注重引导培养学生的学习兴趣，充分发掘学生的个性、特长与潜能，变“师中心”“教中心”为“生中心”“学中心”，促进了教学质量的快速提升。
为建立创新人才培养体系，从提升学业成绩与发展综合素质两方面入手，金海教育集团从办学方向、优质教育资源供给、深化教育改革等方面着手提升教育质量，通过双师课堂项目引入优质师资、课程等教育资源，助力金海教育教学水平的发展。
湘江新区金海学校“双师课堂”教师端上课情景
金海智慧班的授课模式为“双师课堂”，双师课堂采取“1+N”模式，一个主讲端可以搭载多个学生端，可以实现空间上的多点覆盖，使优质教学资源服务更多学生。
同时，双师模式把课堂的“教授”和“辅导”进行解构，线上教师负责“教授”学生：制定授课体系、充分备课、准确表述、趣味表现、高效呈现、阶段评测等；线下教师负责“辅导”：督促听讲、指导学习、发起互动、答疑检测、跟进复习、订正作业、补充习题、反馈沟通，同时，双师模式也把学生的“学”与“习”分开，线上教师对应学生的“学”，线下教师对应学生的“习”，结合科技的手段，数据的分析、从而大大提升教学效率、学习效果。
智慧班情景化教学服务保障措施
学生摸底：准备专业测试卷，了解学生水平。联合教研：课前磨课。教研老师与学科老师联合教研，进行磨课，确认课程大纲。全程监课：内部进行听课督课以保障课程顺利实施。课后集备：前三次授课，每次课后24小时内，项目经理都会组织线上教师、线下教师、教学负责人课后集备，反馈学情及问题，对授课、内容等及时调整，使内容更有针对性。师生反馈：每学期会对学生、及线下教师做5次针对线上主讲教师的调研，分别是前3次课后，学期中，学期末，从而保障授课满意度一直处在较高水平。
专业优秀的师资团队是金海智慧班的底气，集团委派金海教育集团总校长王文源和集团副总校长、教科院院长周勇军进行管理，并从各校选拔、从全国各地招聘名师，组建学科名师团队，配备高层次学历教师，优势互补，共享优质资源，给每个学生定制三年成长计划和培训方案，通过大数据分析确定学生的知识薄弱点，提供薄弱知识点强化方案，提供基于数据教学和个性化的作业及辅导，并针对性的个人特长，致力于学生的全面发展。
湘江新区金海学校智慧学习中心智慧教室
学校智慧学习中心装备了互联网和智能终端等新技术于一体的互动教学系统，实现同步录像、课堂直播、云教研、智能控制等，让知识的传导更具针对性，个性化教学特色更加鲜明。同时，通过大数据分析，提供薄弱知识点强化方案，促使学生全面发展。
湘江新区金海学校的学生参加远足活动
学校致力于让学生在品德、习惯、文化、能力、特长等方面闪光，有养成教育、激情教育、励志教育、感恩教育以及校园“五节”发展学生核心素养，为学生的终身学习和发展奠定良好基础。
“智慧课堂”的启动彻底改变了传统教学的“一支粉笔，一本教材”独占三尺讲台的古老教学模式。互联网+智慧课堂使我们的课堂模式发生了翻天覆地变化，它使我们不得不相信，信息技术时代科技领先和人才需求的重要性。教育兴则国家兴，少年强则国强，因此，孩子们的教育教学应跟随时代步伐，引领时代创新。
文化汤汤，金海阆阆。长沙市湘江新区金海学校正以超凡的智慧，开拓的视野，澎湃的力量，满载教育初心与使命，在新时代的涛浪上，扬帆远航！
文 | 盛慧聪 谢啸