湘江新区金海学校一角

有这样一所学校，既是学园，更是家园。它有着优美的办学环境、卓越的教师队伍、优质的真情服务、封闭式管理下的开放式教育模式，这便是湘江新区金海学校。多年以来，它以优异的教育质量，诠释着“闪光教育”的真谛！

变革谋新打造特色小学

金海教育集团成立至今，从为学生的终生发展奠基、不断提升教学质量出发，秉承“让每个生命闪光”的办学理念，以“特色小学”“卓越初中”“优质高中”为办学目标，致力让学生在品德、习惯、文化、能力、特长等方面闪光，打造全国基础教育的典范。旗下学校综合素质教育成效凸显，素养稳居同类学校前列。

为进一步推进教学改革，打造集团内特色小学，培养拔尖创新型人才，自2019年开始，特开设班额为24--25人的创新“小小班”，坚定践行“寄宿制真情服务、菜单化习惯培养、定制式菁英教育”办学特色。短短几年，报名人数急剧增长，大大满足家长对高端创新教育、多元化教育的要求。

小小班从班级建设、课程建设、闪光课堂等方面着手，率先落实集团立德树人3+3清单，全力发展学生核心素养。

课程设置新颖全面

湘江新区金海学校小小班开展家校共育课程

小小班开设的课程分为两部分：基本课程+特色课程。

基本课程：语、数、英、音、体、美、道德与法治、科学、社团、特长培训。

特色课程：节气农耕、形体、编程、想象力英语、器乐、特色阅读、书法、经典诵读、家校共育。

其中，家校共育课程尤为引人关注，随着“双减”政策的落地以及《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布，国家将“家事”上升为“国事”，把家庭教育和家校联动提升到了更为重要的地位。

在用爱与专业陪伴孩子们成长的同时，创新“小小班”也高度重视培植家教土壤，营造家校共育的教育生态。家长作为孩子成长的第一责任人，学校有必要、有责任来直面家长在教育过程中的真实问题与焦虑，协助大家解决教育观念不一致的困惑。

校长说：“家校共育课/家庭学习日”系列课程的开展，通过家长和学校的共同参与，呈现出精彩不断的温馨画面。除此以外，学校还开展了"家长开放日"“金海家长会”“在金海听讲座”等一系列家校共育的课程，充分彰显了金海“与学生脉搏一起律动”的教育理念，传递了家校共育、“共同经历，彼此滋养”的教育共识，让越来越多的家长体会到用爱陪伴孩子成长是静待花开不可或缺的真实行动。在未来，金海也会继续以安静务实的方式，带领家长一起在学习中成长，在成长中改变，以爱的浇灌，滋养孩子幸福成长每一天！

着力发展高效课堂

湘江新区金海学校小学部学生在课堂演讲

“双减”和“控规”的本质是“增效”与“提质”“学生学习更好回归校园”“确保学生在校内学好学足”“实现学生的全面发展”。金海教育长期坚持的“让每个生命闪光”理念及“高效课堂”实践与此相向而行。

新的形势下，金海探索高效课堂的脚步没有停下：以发展思维、提升能力为目标提质闪光课堂，如“151”闪光课堂模式中的“三学”（独学、对学、群学）、“三展”（口展、板展、机展），是在教师的引导下，通过学生自主合作探究完成的教学环节，在保持流程基本完整的前提下，要求教师主动驾驭流程，根据学情灵活适当安排各流程所需时间，尤其要留足学生深度思考和真实探究的时间。围绕培养思维、提升能力来设计问题，同时鼓励学生大胆质疑提问，教师智慧应对、精准点评。采用各种方法激发兴趣、激活思维和以不同方式点亮学生心灯。建立课堂知识清单、技能技巧清单和学科素养清单，通过高质量的堂测训练和课后作业予以拓展和深化。

创新“小小班”以课堂学习习惯养成教育为抓手，增强学习内驱力。小小班深入开展学习科学研究和探索，尤其把学习习惯的养成放在重要位置，收到了良好效果，素养课堂“六过关”（高品质倾听、科学整理、专注学习、学程规范、擅于阅读、教学主张），以师生共建方式构筑了课堂学习习惯序列化、精细化模型。课外的学习习惯养成教育同样抓得深入扎实，与“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理有机整合沟通，全面推进。

真情服务传递师生情

湘江新区金海学校小学部学生与老师共度生日

“于无声处见繁花，于无声处倾本心。”不论是欢快的开学，还是温馨的生日，不论是庄严的入队仪式，还是精致的十岁成人礼，在这些特殊的日子里，小小班营造的满满仪式感给孩子们留下难忘的回忆，而在更多的寄宿制生活点滴中，更是洋溢着老师对孩子无微不至的关爱与呵护。金海学校小学部将始终坚持让感动不期而遇，用真情充盈每一个平凡瞬间，以平常心做暖心事，以贴心服务记录动人时刻，把爱心和关怀传递给孩子，把温暖和体贴送给家长。

科学培育塑造良好习惯

湘江新区金海学校小学部学生参加公益劳动

陶行知说过，“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。良好的习惯是人生成功的助推剂，是人素质和能力的生长点，拥有好习惯，就拥有收获好命运的惊人功效。创新“小小班”通过激情早读“六要求”、课堂“六个零“”、晚自习“四落实”、两操、集会，帮助学生养成专注学习的好习惯；通过爱阅读善表达素养大赛、讲题大赛、英语节、读书节、激情早读、晚阅读，个性化阅读，养成广泛阅读与善于表达的好习惯；通过规范写姿坐姿、书面整洁度，规范答题，养成书写规范的好习惯；通过两课两操、运动会、体育节，培养两项技能，积极参加公益劳动、家务劳动，培养积极锻炼、热爱劳动的好习惯；通过物品整理、知识整理、思维整理、情绪整理，养成科学整理的好习惯。

簇拥高端，精诚育人。深而致远，授之全才。湘江新区金海创新“小小班”现以昂扬姿态精彩开局，以铿锵力量坚定前行！以一流学校的标准展现绚丽风采，以“学科+特长+核心素养”的人才培养模式书写辉煌篇章！

文 | 盛慧聪   谢啸