作为教育学领域的专家，全国政协委员雷鸣强多年来持续围绕教育话题提交提案。

这里是衡阳县西渡镇陡岭小学，老师和学生们正在做期中考试小结。2018年，雷鸣强跟随民进中央调研组深入衡阳、永州等地的农村小学，围绕“发挥乡村学校的社会治理功能”来此调研。

在全国政协全会民进界别小组讨论上，雷鸣强提出了“积极发挥教育和文化在乡村振兴中的基础支撑作用”的建议。在他看来，传统意义上乡村学校不仅仅是教育机构，还承担着文化传承、村民教化和乡村治理的功能。他建议，在乡村学校的新建、改建和扩建过程中，要将村医疗室、文化设施、体育设施等同步规划、集中建设，人员的使用也与教师队伍建设相互融通。同时，鼓励乡村教师结合自身特长，为乡村发展提供知识指导、文化传递类服务。

通过雷鸣强的积极推动，在2019年全国两会上，民进中央提交了《关于发挥好乡村学校社会治理功能的提案》，所提的意见和建议均得到有关部委的吸纳。这份沉甸甸的提案，凝结着雷鸣强的努力和付出。