5月14日，全国政协在北京召开“创新驱动发展”专题协商会，近百名院士委员参加并发言，堪称一场“政协+科技”的超级头脑风暴。

　　十三届全国政协京外新任委员学习研讨班上周在韶山举办期间，湘声君邀请多位院士委员，畅谈参加全国政协专题协商会的感受，以及对于创新驱动的思考。今天一起走近康乐院士——

　　从上山下乡的知青，到大学生、研究生，再成长为一名科学家，全国政协委员、中国科学院院士、河北大学校长康乐感慨道：“是国家的发展成就了个人的梦想，是‘科学的春天’成就了我的科学梦。”

　　康乐认为，创新驱动实质上是人才驱动,我国人才在结构上还需要进行调整，进一步激发人才创新的活力，“希望实现政府、企业、高校、科研机构四家之间的协同创新”。

　　康乐是恢复高考后的第一届大学生，1982年大学毕业后留校任教。随后又考取了北京农业大学（现中国农业大学）硕士研究生、中科院博士研究生。

　　1990年，康乐博士研究生毕业后，留在中科院动物研究所工作。1995年，36岁的康乐被破格提升为研究员。从那时起，他拥有了自己的实验室，组建了研究团队。如今，康乐已是我国著名生态学家和昆虫学家，2017年获得了国家自然科学奖二等奖和中国科学院杰出成就奖。

　　“许多人都认为实现个人的梦想是靠个人的奋斗和才智，但是亲身经历告诉我，没有国家的改革开放，没有经济的快速发展，我不可能取得那样的科研成果，也不可能实现我的科学梦想。”康乐说。

　　因为自身成长、成才的经历，康乐十分关注科技人才的发展。谈及5月14日在北京参加全国政协“创新驱动发展”专题协商会，康乐认为，创新驱动实质上是人才驱动，“我国人才在结构上还需要进行调整，高端人才的数量不够，而且结构需要完善。人才主要是两头欠缺，一是基础研究型人才，二是成果转化型人才”。

　　他建议，要统筹规划各类科技人才计划，构建以创新能力、质量、贡献为导向的科技人才评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价制度。

　　2017年6月，康乐担任河北大学校长后，着力促进京津冀三地间科技和教育等方面的交流合作。他介绍，中国科学院大学与河北大学将以全新的体制机制建设高水平科学研究中心，最终建成国内（国际）交叉科学、高端智能制造、精准医疗健康等方面一流的创新基地。“加快建立成熟有效科技创新协同发展机制，最重要的是要实现政府、企业、高校、科研机构四家之间的协同”。

　　在全国政协“创新驱动发展”专题协商会分组讨论中，康乐提出的农药使用问题以及开展生物农业的呼吁，引发了与会者的关注。

　　此外，康乐也表示，中国的农药有45％是从国外进口的，“面对大量的进口农药，我们目前还没有相关法规进行监管，中国8％的耕地，究竟应该进口购买多少农药，能否从法律法规上进行监管，我觉得需要思考”。

　　康乐介绍，我国农业丰收已经连续十几年了，除了生产技术的进步和农民的辛勤劳动，农药和化肥的使用也做出了重大贡献。但与此同时也带来了安全隐患。

　　“减少化肥农药污染土壤，要有系统性解决方案。”康乐建议，在农业农村部开展农药化肥零增长行动的基础上，要制定农药使用逐年减少计划，同时要支持中国农药企业发展自主知识产权的生物农药。

　　康乐介绍，与化学农药相比，生物农药不仅具有对人畜安全，对环境没有污染的好处，而且喷施一次效果非常长，可以做到增产增收。他建议国家相关部门对生物农药的科学研究、使用给予支持，农民在购买生物农药时给予补贴。

文｜湘声报记者 陈尽美