湘声报讯  4月17日，由湖南省学校文化建设促进会、省少年儿童图书馆主办，长沙市开福区清水塘江湾小学承办的2025年“思贤学堂”第三次公益活动在该校大报告厅举行。活动以“数学游戏促进数学教学质量提升”为主题，来自全省各地的数学教师、游戏教学实验校代表及家长代表共400余人参与研讨。

活动现场，清水塘江湾小学数学骨干教师王亚丹带来二年级数学游戏课例《打气球》。该课例以游戏情境贯穿教学，将数学知识融入互动环节，引导学生玩中学、学中思，培养学生的推理能力。课堂上，学生积极参与、踊跃发言，展现了游戏化教学对学习主动性的促进作用。该校学生还现场表演了“魔方秀”和自创数学游戏。孩子们娴熟的魔方操作和清晰的规则讲解，展现了数学游戏对逻辑思维和空间想象能力的培养效果。

长沙市开福区邓小兰小学数学名师工作室首席、清水塘江湾小学副校长邓小兰以《小学数学游戏融创应用研究》为题，分享了该校在数学游戏课程建设中的实践经验，为提升学生数学兴趣与思维能力提供了范例。  

本次活动还邀请了清华大学数学系博士后、《数学游戏的妙趣》作者王姿婷作《数学游戏与学科教学》主题讲座。她结合数学教育与游戏设计经验，深入剖析游戏化教学的价值，为教师提供了可操作的教学策略。  

在交流环节，与会教师及家长围绕“数学游戏的设计与实施”“游戏趣味性与知识性的平衡”等问题展开讨论。专家结合实例进行解答，现场气氛热烈。

本次活动通过课例展示、专家讲座、互动研讨等形式，为数学游戏与课堂教学的深度融合提供了新思路。学校还设置了数学游戏体验区，展示学生特色作业及创编作品，让参会者直观感受“数学好玩”的教学理念。清水塘江湾小学校长李芳表示，学校长期致力于“儿童味+数学味”的融创式教学实践，希望通过数学游戏专题研讨，为教师提供创新教学思路，让数学学习从“抽象严谨”走向“生动有趣”。  

随着“双减”政策的深入实施，游戏化教学正成为提升课堂效率、落实核心素养的重要途径。据悉，省学校文化建设促进会将持续开展“思贤学堂”系列公益活动，聚焦教育热点，推动基础教育高质量发展。

文 | 政协融媒记者 寻晓燕