苦心孤诣编著《中国书法大辞典》，用心创办个人书法馆——

　　□文/政协融媒记者李飞　　图/政协融媒记者闫利鹏

　　周用金，常德安乡人。第六届中国书法家协会理事、中国艺术研究院特聘研究员、中华文化促进会常务理事。曾任石门县委书记，常德市委常委、市委宣传部部长、市委副书记，省文化厅厅长，省新闻出版局局长，省人民政府参事等职。出版有《周用金书法集》《大学生行草字典》《周用金行草字汇》《常用字行草帖》《中国历代书法家》《中国书法经典遗存》《历代书论精要》《书法术语》《中国书法大辞典》等书法专著。

　　刚完成个人书法馆的建设和布展工作，周用金便又忙着《中国书法大辞典》中英文、中日文对照本的出版事宜。此前，他耗时6年的中文版《中国书法大辞典》已分4个篇章分别成书出版。

　　从个人爱好到弘扬书法文化，与书法结缘半生，已过花甲之年的周用金，现在的想法很简单：做中国书法的忠实传承者，为书法教育“走出去”，做点力所能及的实事。

　　得遇良师

　　开启“书法人生”

　　周用金书法馆就设在周用金自己的家里。二楼一个展厅里，一张张照片，一幅幅书法作品，一本本书籍，串起了周用金的“书法人生”。

　　自认没有特殊天赋，但对书法有无限热爱和追求的周用金，真正与书法结缘，始于中学。他在安乡三中读书时，遇到了影响他一生的书法启蒙老师——陈耀国。陈耀国是当地远近闻名的书法家，后来担任了安乡县书法家协会主席。在这位饱读诗书、要求严苛的语文老师的教育引导下，周用金打下了良好的书法功底。

　　“陈老师并没想让他的学生都当书法家，只是认为书法应该是学习汉语的一个重要组成部分，还可让学生在习字中陶冶情操。”虽然陈耀国先生已过世多年，但怀念老师时，周用金还会经常去临摹老师的字。

　　高中毕业后，周用金回到安乡教了3年书。业余时间，他在水泥乒乓球桌上用清水挥毫练习，用沙盘木笔锤炼臂力。

　　1977年，周用金作为恢复高考后的第一批考生，考入当时的湖南农学院（现为湖南农业大学）。大学期间，他和几位同学基本上“承包”了学校所有宣传栏的写写画画。因家境困窘，每年春节前夕，周用金都会到家乡小镇黄山头卖春联。三四天下来可以进账七八十块钱，这相当于一个公办教师两个月的薪水。

　　参加工作之初，周用金坚持用毛笔起草文稿。担任领导干部后，他也用毛笔批阅文件。后来为了避免被说成“高调”，才改用钢笔。

　　“40年来，书法占据了我的业余生活，成为我生命的一部分，是我精神世界的情人！”寒来暑往，笔力日厚的同时，书法已融入了周用金的生命，他在书法中陶冶性情，磨砺意志，感悟人生，净化心灵。

　　书为心画，字如其人。在周用金看来，自己始终把传承与创新作为书法艺术的精进之道。

　　创作不缀

　　开创性编著书法字典

　　“一天不写字，一天不踏实。”不管工作岗位如何变动，书法一直是周用金不倦的追求。

　　一个人、一个转折，让周用金从个人爱好书法，肩负起了传播书法艺术的使命。2005年，时任常德市委副书记的周用金，牵头举办了“中国诗人大会”，时任中国书法家协会主席的沈鹏应邀参加。周用金拿出自己逐字研究历代行草书的笔迹，向沈鹏先生请教，沈鹏当即鼓励他编成书法字典，出版发行。

　　“书法在中华传统文化中有着独特的地位，应该发扬光大，我们应该站出来，挑起一副担子。”沈鹏的指点，还有自己潜意识里的责任与担当，让周用金的胸怀里扬起一张风帆。

　　之后，周用金无论工作怎么变动、政务如何繁忙，他始终没有忘却这份嘱托，业余时间坚持临池不缀。

　　2008年，周用金创作、编著的《周用金行草字汇》由荣宝斋出版社出版。该书厚达800多页，共收纳了4000个常用汉字的五种写法，也就是2万个字的结体造型。此书面世后，先后再版了3次，被称为当代书法界一项具有突破性价值和意义的文化工程。

　　这本书为何受欢迎？周用金坦言，原来出版的书法字典都是按康熙字典排序，查阅很不方便，《周用金行草字汇》是按新华字典排序，无需检索目录就可以找到需要的字。

　　此外，过去出版的书法字典基本上只有繁体字，没有简化字，这本书既有繁体字，也有简化字。“我国的文字简化改革已经50多年了，应该让简化字登上书法艺术的大雅之堂，应该告诉年轻人简化字怎样写才好看。”周用金说，近年来，不少外国人也在学中国书法，但对字义了解不详，这本书每一个字都有英汉对照，是一本双语书法字典。“该书历时三年半，每一个字都是我一手写成的，每个字至少书写50遍以上。”

　　2019年，周用金重新书写了《周用金行草字汇》中七成的字，编撰出版了《常用字行草帖》，被北京大学出版社选中，改书名为《大学生行草字典》再次出版。

　　坚定前行

　　推动中国书法“走出去”

　　脚步不停，挑担不歇。出版《周用金行草字汇》后，周用金决定，人生的“下半阙”应该为中国书法的传承再多做点实事——编写一本更加简单易学，且书法知识全面的书法词典。

　　自2014年开始后的6年，周用金倾注全部精力，遍读历代书法经典，独立编撰出《中国书法大辞典》。

　　这是一项浩大的文化工程，按常规，需要一个系统的编委会。但周用金选择“单干”，为何？“我的直接需求是读书，而不是写书；同时也是文责自负，对藏家、习书者和自己负责。”周用金坦言，独立编书，最大的底气是，这6年来，他阅读过的相关资料书籍，装满了两个大书柜，“平均阅读一万字，提炼入书不足百字。”

　　该书分为《中国古今书法家》《中国书法经典遗存》《历代书论精要》《书法术语》4个篇章，均已出版。

　　书法艺术在增强文化自信中起着重要作用。目前，周用金正聘请国外专家学者进行翻译，将出版《中国书法大词典》中英文、中日文、中韩文对照版，力促中国书法“走出去”。

　　当前，书法教育越来越受到重视，学习书法成为中小学生的必修课。“这是好事，希望学习书法成为当今社会的新时尚。”这几年来，在个人创作的同时，周用金也围绕书法人才培养和中国书法文化传承作着不懈努力——担任中南大学和湖南师范大学兼职教授、创建周用金书法馆、创办书法高研班等。

　　“书法艺术必须走正道。”对于当前书法传承中出现的“丑书”现象，周用金坚定地说，每个学习书法的人，都应该对中国书法史上的历代明贤有敬畏之心、坚守之心。正如他亲手所书、悬挂于书法高研班教堂前壁的一幅对联：“尊碑仰帖，厚积薄发”。