□湘声报记者许望桥 宋泽锦 通讯员刘清炎

　　在洞庭湖西辽阔的澧阳平原上，有一所职业学校颇为传奇：2020年全县6456名初中毕业生中，第一志愿报考该校的学生有2700多人，加上第二志愿的学生竟达到了4100多人，以至于在招生季校长要关闭手机躲避亲朋好友“走后门”。这所学校就是辉耀三湘大地的澧县职业中专学校。

电子专业学生正在实训

学校举行校园技能文化节

　　专业建在产业链上

　　澧县职业中专学校是位于湘西北地区的一所农村中职学校，2004年被认定为首批“国家级重点中等职业学校”。近年来，学校坚持特色办学，2014年建成首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，2016年跻身“湖南省卓越中等职业学校”，2019年又成功创建“全国教育系统先进集体”。

　　“近年来，我们通过改革求发展，突破了农村职业学校专业水平低、人才培养质量不高、招生就业难的瓶颈，擦亮了湘北职业名校这块招牌。我校之所以能够实现‘突围发展’，是因为学校把专业建在了产业链上。”校长李韶庭说。

　　为了助推湘北加工制造业、现代服务业、现代农业等产业的发展，学校着力加强对机电、汽车、服装、现代种养殖等专业的建设，采取校企融合、引企入校、开办“校中厂”等校企一体化办学模式，打造特色品牌专业，并带动其他专业协调发展。目前，学校已建成国家级骨干专业1个、省级精品专业2个、省级示范特色专业1个、市级精品专业5个、省级生产性实习实训基地3个、省级精品课程6门。学校机电设备安装与维修专业群成为了“省示范特色专业群”。

　　校企合作、产教融合使重点专业实力明显增强。师生与企业共同研发水工机械产品，获专利5项；研发的大型沟渠阀门材料结构及制造工艺，远销省内外；研制的“可测任意凸多边形边长的游标卡尺”，被企业生产并投放市场；汽车专业师生为大盛汽车研发汽车节能零排放装置，获得国家专利；学校为社会车辆提供免费服务，每年开展保养维护作业3000多起，排除汽车故障500多起，赢得了社会各界广泛赞誉。

　　技能融入育人全程

　　“培养能力，发展特长”是澧县职业中专学校突出的育人特色。学校注重职业技能和职业素养的养成，将技能竞赛融入专业人才培养的全过程。围绕“一专多能加特长”的技能培养目标，引进现代企业制度和管理规范，让学生“以专取胜，以特制胜”。实施“竞赛育人”工程，将各类职业院校技能大赛、文明风采活动和黄炎培创新创业规划大赛纳入人才培养模式改革与创新的重要内容，大力组织、广泛参与，为学生尊德崇技、创新创业、成人成才搭建起多元而广阔的平台。

　　学校围绕学生职业素养和技术技能提升的要求，深化校企合作，实施工学交替、订单培养，推行“双证书”制度，提高了人才培养质量。近3年来，毕业生获取双证书的比例由85.2%增加到90.4%；学生技能提升较快，参加常德市专业技能抽查合格率达100%，优秀率达100%；学生参加国家、省、市级技能大赛获奖189人次；毕业生就业率为98.6％，其中对口就业率达86.3％。学校对口高考升入本科人数每年稳定在150人左右，排名全省职业学校前列。

　　服务对接区域发展

　　澧县是一个农业大县，根据县域经济的特点和产业结构调整的需要，学校充分发挥职教中心的统筹协调功能，有计划地调整全县职校的专业设置和办学规模，培育与支柱产业相衔接的主体专业。

　　根据县内葡萄、茶叶和特种养殖等高效产业快速发展的实际，学校在师资配备、教学设备、实习实训基地建设等方面给予重点倾斜，先后开办了酿酒、葡萄种植、生猪养殖等具有本县特色的培训班，为全县经济社会发展培育一批实用型、创业型的乡土人才。

　　近年来，为了加快当地瘦肉型商品猪的引进与推广，学校组织专业教师“送培下乡”，培训乡村干部、村民1000余人，帮助养殖大户创建“公司+农户”的养殖模式，使瘦肉型商品猪养殖迅速发展成为当地的一大产业，年出栏在120万头以上。学校实施“科技入户工程”和“新型农民科技培训工程”，为推进全县“一村一品”示范点建设、社会主义新农村及县域经济发展提供人才支持和智力保障。全县高效农业快速发展，“万元田（地）”规模逐步扩大，高效种养业蓬勃兴起，农村经济大户不断涌现，达到2000多户。每年劳动力转移培训5000多人次，带动当地以机电、电子、服装和第三产业为主体的劳务大军。目前，澧县在外务工的农村剩余劳动力已达20多万人。

　　风劲帆满海天阔，砥砺奋进再出发。围绕产业发展的需要，澧县职业中专学校坚持贴近市场、贴近企业、贴近生产一线的理念，走出了一条技能型人才培养的特色办学之路。站在新的历史起点上，澧县职业中专学校正向着更高、更远的目标阔步前行。