湘声报讯 近日，一场聚焦未成年人保护的省政协委员提案专题答复会，在长沙湘江新区博才小学召开。会议达成一个共识：紧扣今年1月1日正式施行的新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》要求，深化法治副校长机制、强化警校共建协同，直面校园法治建设难点堵点，凝聚多方力量，为守护少年儿童撑起更坚实的法治保护伞。

今年省两会期间，省政协委员、博才小学教育集团总校长龙胜提交了《深化“法治副校长”机制，强化“警校共建”协同，切实提升未成年人保护效能》提案。

“法治副校长选聘培训不够精准、职责考核导向不清、部门协同不强、保障支撑不足、宣传氛围不浓。”龙胜建议，优化选聘培训，夯实专业基础；细化责任考核，明确工作导向；创新工作模式，提升协同效能；健全保障机制，确保长效运行；加强宣传引导，营造良好氛围，以机制革新推动校园法治建设走深走实，切实筑牢未成年人安全防护网。

“推动法治副校长从‘挂名履职’转向‘实质性融入’，制定清晰履职清单，打通部门数据壁垒，构建多部门联动、全链条防控的未成年人保护体系。”提案联名人，省政协委员、湖南科技职业学院网信中心主任易东初提出建议。

“做校园法治生态的‘构建者’与‘守护者’，做校园治理全链条的‘专业指导者’和‘程序监督者’，做多元共治网络的‘关键协调者’和‘资源整合者’。”博才小学副校长刘新芳结合学校一线实践，给“法治副校长”画像，并提出推行“六进”校园工作法、建立“一三五”快速响应机制、落实“三见”工作要求、配套“七个一”履职清单等设想，让法治副校长工作可量化、可考核、可落地。

湘江新区教育局安全处负责人在回应委员建议时表示，法治副校长在校园法治宣传教育、矛盾纠纷调处、突发事件处置等方面发挥了不可替代的重要作用，长沙市已出台相关管理办法，湘江新区教育局将持续推动机制落地，强化部门协同，全力支持法治副校长履职尽责，提升校园法治与安全治理水平。

省公安厅治安总队防控支队有关负责人就提案办理举措与下一步工作计划现场回应，表示将优化法治副校长培训，组建专业课件库；细化履职标准，指导学校开展防欺凌教育，保护学生合法权益；建立公安机关参与处置学生欺凌工作机制，起草走读生安全防范处置工作指令；深化“护校安园”行动，联合教育部门健全考核评价与保障机制，确保法治副校长工作规范有序、高效运行，以公安力量守护校园平安。

文 | 政协融媒记者 李飞