□湘声报记者许望桥

　　2019年，省政协委员、湘潭大学环境与资源学院院长葛飞参加了“加强我省湘资沅澧四水源头地区环境保护”等课题的调研协商监督。

　　在基层调研时，相关职能部门反映的环保人才缺失、找不到专业的人来做专业的事，给她留下了深刻印象。作为从事环境与资源专业方向教学的教授，葛飞一直在呼吁加强对环保人才的培养。

葛飞

　　建议调整高校环保专业布局

　　“随着绿色理念逐渐深入人心，越来越多的人从盼温饱到盼环保、从求生存到求生态。”葛飞说，绿色发展是一种新的经济增长和社会发展方式。

　　在教学中，葛飞经常带领学生开展实地考察，通过发放问卷等方式向群众了解对环保的满意程度，并结合专业知识与国家有关政策，向群众及基层相关部门负责人传递绿色发展理念。

　　2019年参加“加强我省湘资沅澧四水源头地区环境保护”课题调研时，葛飞被安排在沅江调研小组。在实地踏察过程中，当地环保、水利等职能部门反映，很难招到专业人才，不少基层干部也非科班出身，对绿色发展理念的要求和做法缺乏理解和认识，难以做通群众的思想工作。

　　湘资沅澧四水源头多是贫困地区，经济欠发达。调研组发现，少数地区仍旧热衷上项目、搞开发，重生产、轻环保，片面追求经济利益，导致生态环境遭到破坏；部分群众的环保意识较弱，随意倾倒垃圾、排放生活污水的情况仍然存在；民间环保组织和志愿者参与源头地区环境保护受阻的情况也时有发生。葛飞认为，践行绿色发展理念，是推动这些问题解决的关键。

　　“水源地区怎么保护，怎么宣讲政策，绿色理念如何进一步普及，都需要大量专业的人才。”葛飞发现，水源所在地离长株潭地区比较远，而长株潭地区高校培养的学生回到当地的情况又相对较少，“因此，需要当地的高等院校和职业院校及时调整相关专业的布局，紧跟社会需求，及时补上管理人才、技术人才培养的缺口。”

　　葛飞了解到，目前吉首大学、邵阳学院、怀化学院等临近四水源头的高校均开设了与环保相关的专业，但是人才培养的数量以及开设专业的门类，难以满足地方需求。

　　2019年11月13日，省政协举行“加强我省湘资沅澧四水源头地区环境保护”界别协商会，来自多个界别的省政协委员、专家学者和省生态环境厅、省水利厅、省农业农村厅等相关省直部门负责人共同探讨流域环境保护。

　　会上，葛飞作了题为《多管齐下，实现水清岸绿之美》的发言，呼吁加强生态环境领域相关人才储备；同时，各部门还需要拿出奖励政策及有效措施，把人才留在当地。

　　提升大学生生态文明意识

　　在2018年1月省政协十二届一次会议上，作为新任省政协委员的葛飞，提交了《关于加快我省环保产业发展的提案》。其中一条建议是，加强人才队伍建设，引进和培养环保领域高端人才，提升环保产业核心竞争力。

　　在葛飞看来，人才始终是生态环境质量改善、生态环境保护事业稳步发展的基本保障。

　　2019年1月召开的十二届省政协二次会议上，葛飞提交了《关于在我省普通高等学校增设全校性公共基础课程生态文明与绿色发展类课程的建议》提案，呼吁在普通高等学校加强在校大学生生态文明与绿色发展理念的培养。

　　目前普通高等学校本科教育阶段中，涵盖了思想政治类、心理健康类、创新创业类等全校性公共基础课程。而生态文明与绿色发展类课程仅仅作为全校文化素质选修课、部分专业选修课程开设，没有实现对学生的全覆盖和全普及。

　　葛飞认为，这种现状不利于在校大学生养成正确的生态观念和发展理念。她希望，通过教育让大学生树立生态文明、绿色发展的意识，促使他们今后走入社会后，能够更加关注环保问题。

　　今年省两会，葛飞提交了关于城市水环境综合整治的提案，当中也有关于环保人才培养引进，动员社会力量参与的建议。

　　“我将继续宣讲和普及生态文明和绿色发展理念，继续为环保人才培养与发展建言献策。”葛飞说。