随着开学季来临，电影《学爸》在社交媒体上引起了极大关注。这部持续两小时的影片以真实而细腻的手法，生动刻画了当代家长在教育子女问题上所面临的压力。很多人都看到了自己的挣扎与内耗，也得到了共情和治愈。

电影以幽默讽刺的手法展示了当下社会的“鸡娃”现象。黄渤饰演的雷大力是一个高学历的单亲父亲，为了让儿子升入名校，面对教育竞争的残酷现实，采取了一些过度激进和不正常的手段。他四处找关系、抢购学区房，甚至还作出了一系列令人啼笑皆非的行为，可谓使出“浑身解数”帮助儿子争取入学机会。这些场景不仅揭示了中国教育体制中的弊端，也让观众在欢笑中反思教育的不合理之处。

通过雷大力的角色，观众能够感同身受地体验到他内心的矛盾和焦虑，但电影并非仅仅停留在揭示问题上，它带给观众更多的是对困境的思考和对和解的渴望。电影中，雷大力为了儿子的未来，不断奔波和付出，但却忽略了与儿子真正的情感交流。直到最后，当他面对自己的内心时，他才意识到教育的意义不仅仅在于升学，更应该注重孩子的内心世界和家庭的和谐。

教育是塑造下一代未来的重要环节，但我们不能把教育的目标仅仅局限于成绩和升学。过度的功利化教育导致了许多问题的出现，包括孩子们的心理压力增加、家庭关系的疏离以及教育资源的不均等分配。雷大力的经历呼唤着我们重新审视教育的本质，即教育是一场长跑，起跑线很短，长的是整个人生。与其一味追求升学和成绩的好坏，被过度的竞争和功利压力所笼罩，不如注重学生的全面发展和个性特长的引导，让他们在快乐的氛围中学习。每个孩子都是独特的个体，他们拥有自己的兴趣、爱好和天赋。教育应该尊重孩子的个性，提供多样化的学习机会和环境，让他们开启多彩成长之路。

此外，电影让家长和社会重新审视教育观念。“人生是旷野，而不是单一的轨道”，家长应该给予孩子足够的自由和空间，让他们能够发展独立思考和解决问题的能力，具备面对未来挑战的素质。社会应该关注教育资源的公平分配，提供多样化的教育选择，鼓励多元培养和个性发展，减少对升学率的过度关注和评价。

电影《学爸》还引发了对社会和家庭价值观的思考和审视。社会普遍存在的“鸡娃”现象反映了对教育功利化的过度追求，这种现象不仅对孩子们造成了巨大的心理压力，也损害了家庭关系的和谐稳定。

总的来说，电影《学爸》不仅仅是一部关于教育的电影，它以喜剧的外壳深入探讨了教育中的问题，同时也是对社会和家庭价值观的思考和审视。它提醒我们教育应该回归本质，不妨放下固执的念头，粉碎不切实际的奢望，关注孩子的快乐和全面发展，不内卷，不内耗，让孩子轻松上阵，走好自己的人生路。

文 | 孔德淇